A Projektről: A nem formális felnőttoktatási tanúsítványok elismerésének javítása
Ez a projekt egy olyan szervezetekből álló csoportot hoz össze, amelyek a nem formális felnőttoktatás elismerésének javítására összpontosítanak. Partnerségünk tapasztalt felnőttoktatókból áll, akik elsősorban a társadalmi kirekesztéssel vagy annak veszélyével szembesülő felnőttek számára dolgoznak, együtt a Munster Technológiai Egyetemmel, amely értékes akadémiai szakértelmet hoz.
Évek óta, mint nem formális felnőttoktatók, tapasztaljuk a tanúsítványaink elismerésének hiányát, amelyeket a kurzusaink elvégzése után adunk. Ez egy olyan kihívás, amelyet több ezer más, az EU-ban működő nem formális felnőttképző is megoszt.
Közös elköteleződésünk hajt minket ennek a helyzetnek a javítására, és ezen a projekten keresztül célunk, hogy emeljük a nem formális felnőttoktatás során szerzett tanúsítványok értékét és elismerését, biztosítva, hogy a felnőtt tanulók megkapják a megérdemelt elismerést.
Ahogy azt az Európai Irányelvek a nem formális és informális tanulás validálásáról (CEDEFOP, 2015) is hangsúlyozzák, a bizalom építése elengedhetetlen a nem formális oktatók számára. Ez azt jelenti, hogy igazolnunk kell, hogy a validálási folyamat négy szakaszát (azonosítás, dokumentálás, értékelés és tanúsítás) ugyanazokkal a szabványokkal végezzük, mint a formális oktatók.
E cél elérése érdekében kidolgoztunk egy módszertant, amely segít az oktatást nem formális felnőttképzéssel az Európai Kreditátviteli és -felhalmozási Rendszerhez (ECTS) igazítani. Ez a rendszer széles körben alkalmazott a formális oktatásban Európában a kreditek felhalmozásának és átadásának szabványosítására. A módszertanunk alkalmazásával a nem formális oktatók az EU-ban képesek lesznek bemutatni, hogy a validálás négy szakaszát ugyanazon szabványok szerint végzik, mint a formális oktatók. Így jelentősen növelve tanúsítványaik elismerését külső érdekelt felek által, és javítva a felnőtt tanulók jövőbeli kilátásait.
A Projekt Partnerei:
A Marcelino Champagnat Alapítvány egy non-profit szervezet, amelyet a Marista Testvérek alapítottak a mediterrán térség társadalmi-educációs kezdeményezéseinek támogatására. Munkájuk a gyermekek, fiatalok és családok életkörülményeinek javítására és a társadalmi kirekesztéssel vagy veszélyeztetett helyzetekkel szembesülő személyek személyes, társadalmi és oktatási fejlődésének elősegítésére összpontosít.
Az Alapítvány különféle programokat és projekteket valósít meg, amelyek célja lehetőségek és támogatás biztosítása a sebezhető közösségek számára. Ezek az iniciatívák gyakran az oktatásra, társadalmi inklúzióra és közösségfejlesztésre összpontosítanak.
A Fondazione Siamo Mediterraneo a kiskorúak és fiatal bevándorlók társadalmi inklúziójának elősegítésére törekszik. A szicíliai Siracusában található alapítvány a fiatal bevándorlók és menekültek előtt álló kihívásokra összpontosít, különösen Olaszországban a migrációs politikák és befogadási rendszerek változó kontextusában.
Az alapítvány elengedhetetlen szolgáltatásokat biztosít, mint menedékhely, jogi segítségnyújtás és integrációs támogatás, hogy segítse a fiatalokat a bevándorlás bonyolult kérdéseinek kezelésében és egy stabil jövő felépítésében.
Az Asociatia Fratilor Maristi ai Scolilor din România (AFMSR) egy non-profit szervezet, amely az elhagyott gyermekek gondozásával és támogatásával foglalkozik. Bukarestben és Moinesti-ben található központjaikkal az AFMSR lakóhelyi gondozást és fejlesztési programokat kínál a 4-18 éves kiskorúak számára.
Az AFMSR arra összpontosít, hogy támogató környezetet biztosítson a családi elhagyásban részesült gyermekek számára. Programjaik célja minden gyermek átfogó fejlesztésének biztosítása, az autonómia, életkészségek és a fényesebb jövőhöz szükséges lehetőségek elősegítése.
A Határtalan Szív Alapítvány oktatási támogatást és felzárkóztató programokat biztosít a súlyos szegénységgel és társadalmi kihívásokkal küzdő gyermekek, fiatalok és családok számára. Az alapítvány a 6 hónapostól 22 éves korig dolgozik, foglalkozva olyan kérdésekkel, mint a munkanélküliség, alacsony iskolai végzettség és társadalmi kirekesztés.
Az alapítvány azon dolgozik, hogy megszakítsa a hátrányos helyzetek ciklusait, személyre szabott támogatást és beavatkozásokat biztosítva. Munkája hangsúlyozza az empowermentet, a készségek fejlesztését és az egyének számára a lehetőségek megteremtését, hogy javítsák életüket és pozitívan hozzájáruljanak közösségeikhez.
Az Espiral Loranca Egyesület egy non-profit szervezet, amely a sérülékeny gyermekek, fiatalok és felnőttek növekedésének és fejlődésének támogatására összpontosít. Öt központtal működik Madrid környékén, és széleskörű társadalmi és oktatási szolgáltatásokat kínál.
Tevékenységei közé tartoznak a nappali központok, közösségi támogató programok és szakképzési kezdeményezések. Az Espiral Loranca Egyesület elkötelezett amellett, hogy lehetőségeket biztosítson az egyének számára, hogy leküzdjék a kihívásokat és elérjék teljes potenciáljukat.
A Munster Technológiai Egyetem (MTU) egy több kampusszal rendelkező műszaki egyetem, amely tudományos programok révén hozzájárul a régióhoz, támogatva a diákok fejlődését és lehetőségeit, valamint a kutatást és oktatást. Az MTU hat kampusszal és változatos diáksággal és oktatói állománnyal szolgálja Írország délnyugati régióját.
Az MTU nagy hangsúlyt fektet az élethosszig tartó tanulás támogatására, és céljai és prioritásai között szerepel a munkahely, mint érvényes és értékes tanulási központ szerepének előmozdítása, valamint az évek során a korábbi tanulás elismerésének és validálásának fejlesztése.